罪魁祸首，他能放过这俩才怪了。
“你们今天去监狱了调研报告想得怎么样了”
宋一没有推诿，而是说“老师，我已经想好怎么写了。我感觉我有很多灵感。”
在文史课上没少受摧残的宋一表达能力提高了不少，现在写报告也没那么头痛了。
而且监狱的情况确实让她大开眼界，她有挺多感想的。
老师的脸又忍不住抽了两下。
学生积极主动是好事，但他开心不起来，因为他想到了被坑的张韬。他很想问问宋一这个灵感，它正经吗
“既然这样，那正好就去我办公室写作业好了，你现写，我现批。”
李雯雯想趁机溜走，宋一有写报告的热情，她可没有。
姐妹一生一世一起走，你写作业你先走。
哪个傻子会用周末写作业呀
下一秒，李雯雯就被老师给提溜住了领子，她无辜地眨眨眼，“老师，你只给宋一布置了这个作业，没给我布置。”
老师呵呵一笑，“没关系，我现在给你布置。反正你已经去过监狱了。”
“老师，我课堂测验八十五分”她强调。
“满分也没用，让你写你就得写。”老师无情道，“还有，那么简单的课堂测验只考八十五分，你很骄傲”
李雯雯蔫头耷脑地跟上了他们，唉，肯定是她今天踏入校门的姿势不对，咋就这么衰呢。
两人坐在老师办公室里，宋一看见袁老师捧起茶杯，敏锐地发现他换了套杯具，就说“老师，你这茶具换得有点快啊。”
李雯雯马上接上了话，“老师，我爸也有一套特别好的珍藏杯具，要不我现在回去给你送过来”
今天的李雯雯又是“孝顺”的一天呢。
只要不用写作业，干啥都好。
只是不知道为什么，她们感觉她们说完之后，背后冒起了一股凉意，还有一种危机感。
没别的原因，就是老师想起了变成了粉末状的杯子，又想到了两个罪魁祸首。
他淡淡地说“写你们的作业。”
平静的语气却让俩小孩不敢吱声了，她们默默地拿出空白玉简写报告了总感觉现在的袁老师好像有点可怕，还是别招惹他吧。
宋一文思泉涌，引灵笔飞快地在玉简上记录着。很快，她就写完了。
还在抓耳挠腮中的李雯雯给她使眼色别这么快交作业
但这个信号宋一没有搞懂，正在她一头雾水的时候，玉简已经被老师收走了。
老师大略扫了一眼内容，脸色顿时精彩起来。
宋一的标题是如何合理利用监狱成为避难所。
内容大意是里面有吃有喝，足够安全，不小心招惹了仇家，可以合理利用监狱机制避避风头。
为啥会写这个呢因为林则不久前告诉她，他之前写了商业思路的调研报告，差点被老师给捶了。所以写报告的思路需要更稳妥一点。
老师微笑着看向宋一，“宋一同学，你不是挺好奇我茶具换得这么快的原因吗我可以告诉你。”
宋一的第六感还是很敏锐的，“不用了老师，其实我没那么想知道。”
老师已经放下了杯子，新茶具再次变成了他桌面上的粉末。
宋一
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