好棋盘，便开始了新的一局。
二十分钟后，何老师之前脸上的萎靡丧气已经全部一扫而空，满面红光地大喊一声，将对面小少年的将军吃掉。
“哈哈，我赢了！”何老师笑得十分满足。
他才不管自己是不是在欺负小孩子，反正最后是他赢了就好。虽然似乎有那么一点不体面，但他总算调整好了刚刚连输三局的心情。
笑得开怀，何老师伸手道：“来，把你的卷子给我吧。”
虽然这学生带来的那个少年有点不懂得尊敬长辈，但好在学生本人还是懂事的。不错不错，就算最后没有师生缘分，他也可以指导一下。
顾澄星连忙将卷子递了上去，何老师先粗略两面一看，居然全部写满了？
他有些惊诧地皱了皱眉，这张试卷的难度他是知道的，他手底下跟着学了快一年的几个学生都不一定能全部做对，更别说这个刚接触竞赛没多久的小孩了。
该不会是瞎写的吧？想到这个可能性，何老师略有不爽。因为数学不比其他，不会就是不会，与其为了那么一点踩点碰运气的分瞎写一大堆在卷子上，还不如直接空白，也省得他还要从密密麻麻的数字中找得分点，直接给零分多省事！
随手从旁边抽支笔，何老师就无视身边的两个少年开始专心批阅起来。但一连几道题下来，他脸上的随意神色就消失殆尽，变得认真严肃起来。
对的、对的、……还是对的？！
越批何老师内心越是惊异，不止是为了那些题目的全对，还有解题思路的巧妙和细节方面的严谨，很显然，这是一个聪明又细心的学生！
他的阅卷习惯是只给错的题目打叉，对的直接略过。所以，当最后一道大题批完，那试卷上除了少年简洁清晰的解题步骤，他把笔在手上拿了半天，竟然没能留下一点墨痕。
再次不敢置信地将卷子扫了一遍，何老师抬起头，神色惊异，难以置信。
“你居然做了全对？！”
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