1)第23章 课代表的小灶_霍格沃茨的中式教育
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  要知道霍格沃茨的学生上课时间,除了晚上的文课以外。

  其他时间是早上般半到下午五点。

  因为老师的稀少,学生也不是全都有课程。

  霍格沃茨从一开始也不是散养式教学,毕竟还有那么多空教室。

  但是随着老师越来越少,只好缩短学生们的上课时间。

  道格拉斯很早就想到了这个问题,所以他才会在自己课上选出各个学院,各年级的课代表。

  这样做,他可不仅仅是为了自己上课能轻松点考虑。

  更是为了在教师资源稀少的情况下。

  给学生们多安排一些集中起来的自习课程。

  而不是那种全凭自觉性,在公共休息室的学习。

  当学生们习惯了背诵课本,那岂不是早读课程也可以安排上。

  早上般半上课,道格拉斯还是觉得有点晚了。

  道格拉斯一想到,以后学生们每多出来三四节课,到时候就算其他教授反应过来。

  分走一些其他的早读和自习课,那他还是有得赚。

  毕竟课多了,他能得到的积分岂不是更多。

  目前系统没有展现出什么高超的东西。

  但他相信,随着积分的增加,肯定能激活系统更多的内容。

  不过现在不是这些的时候,毕竟刚开学第一。

  他的教学方式,优于传统霍格沃茨教学方式的方面还没有体现。

  只能徐徐图之。

  道格拉斯将自己手上的文件递给麦格教授,从而结束了之前了那个话题。

  麦格教授接过道格拉斯的文件,看着上面的名字。

  “这个没问题,学校还有很多空闲教室,你可以选一间作为实践教学场地。”

  道格拉斯没有话,示意麦格教授继续往后看。

  随着麦格教授的表情越来越凝重,道格拉斯尴尬地摸了摸自己的鼻子。

  “道格拉斯,你的想法确实很不错,你作为主课教授确实也有这样的权限。

  其实,在很久以前的霍格沃茨也有过这样的教学方式,只不过这期间的危险性确实比较高。

  当初就是因为受赡学生实在太多。

  最后在魔法部的干涉下,学校的课程变得相对安全。

  不过,你怎么保证学生的安全?”

  麦格教授犀利的眼神看向道格拉斯,眼神中带着几分欣赏和惋惜。

  道格拉斯点零头,非常赞同麦格教授的想法。

  所以,他凑过身声地……

  麦格教授皱眉用手上的文件,挡开道格拉斯凑过来的脑袋。

  “这里又没别人,鬼鬼祟祟地干什么?”

  道格拉斯尴尬咳嗽了一声。

  “这不是怕走漏出去,让学生提前有了准备吗。”

  ……

  两人结束了探讨后。

  道格拉斯刚到办公室,刚给自己泡上茶水。

  就听到办公室门,“砰砰砰!”

  “请进!”

  只见6个人排队走了进来。

  都是他今安排的课代表。

  “教授,晚上好!”

  道格拉斯倒了六杯茶,示意几个人坐。

  “

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