2)第十九章 写生总结大会_兼职科学家
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  分之三十六,已经相当于一般的高二理科生。

  前段时间他把精力放在了文科科目上面,理科的科目暂时放弃继续学习,所以这段时间他的理科科目的学识积分并没有快速增长。

  三天的写生,他每天只画一幅就行,多了作用也不大,其余时间,他打算用来学习理科的知识。

  于是,商易云这个另类就出现了,他周围的人都是左手拿着调色盘,右手手持画笔,只有他是手捧一本书,非常显眼。

  在写生基地捧着一本书看,这种情况,也是头一次了。

  刚才画的作品,平放在旁边,上面的颜料还没有干,需要凉晒一会,才能收起来,要不然就可能会破坏这幅画。

  看了半个小时的书,他就放下书,看了看陈菲韵的作品,此时,对方正在填充颜色,之前勾勒形体的时候,对方耗费了不少时间。

  这种情况,他也理解,对方不是他这种老司机,对于造型的把握已经非常娴熟,所以才会耗费不少时间。

  看到堆放着中规中矩的创作,目前也没有发现问题,他就继续投入到学习的大业中。

  浏览过知识点之后,他脑海中机会和之前学习到的知识相互印证,同时也会对一些例题仔细思索,从而掌握做题的方法,不然,光看书不理解也没用。

  学习半个小时之后,他就会观看一下那个高科技的面板,看看物理的学识积分有没有增长,功夫不负有心人,看了半个小时,也思索了半个小时,他的物理的学识积分增长到了432。

  这一个小时,他看了二十多页的内容,也吃透了里面的知识,增长了八十多学识积分,他也满足了。

  有了这个高科技的面板之后,他的学习效率大增,毕竟可以直观的感受到自己的进步,学习的兴趣也会增长许多。

  今天没有意外发生,下午集合时间到了之后,就坐车回到了学校,晚上依旧是作品展览。

  不过,经过昨天的讲解,今天有几位同学的作品明显有了很大进步,不过,当他看到了这几幅作品的作者时,顿时懵了,这几个同学不会是上午听他讲解的同学吗。

  稍微注意了一下,他就不再继续关注,到了他这个层次,看这些展览的作品,都有问题,知识那些画的相对好些的作品,问题少一些而已。

  最后,他把注意力放在了陈菲韵的作品上,发现对方的作品有了很大进步,看到这里,他心里有些欣慰,果然没有辜负他的指导。

  接下来和昨天一样,老师点评作品,然后让大家反思,四节课过后,放学。

  商易云约陈菲韵在校园外面买了一些小吃,就回宿舍了,外面的气温很低,他担心对方承受不了,就没有长时间停留。

  写生第三天,和昨天并无区别,不过,这次他带的书换成了生物,等到下午五点半,学会全部到来之后,就回到了学校,三天的写生正式结束。

  这三天,虽然每天只画一幅画,但是他的美术学识等级提升到了学士级的百分之四十五,在高中阶段,可以达到这种水平的美术生,寥寥无几。

  写生结束了,今天晚上还有一个写生总结大会,又要听老师唠叨数个小时。

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